
Автор сайта: Протасова Ольга Викторовна
учитель-дефектолог (тифлопедагог) муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения
г. Новосибирска «Детский сад № 391 комбинированного вида «Елочка»
Какие игры и упражнения способствуют улучшению зрения?
• Обводка картинок через кальку.
• Нанизывание бус.
• Игры-лабиринты.
• Составление разрезных картинок.
• Опознавание изображений по какой-либо части.
• Опознавание изображений перевернутых или зашумленных (заштрихованных различными линиями).
Большую роль в развитии детей с нарушением зрения играют руки.
Они помогают ему лучше говорить и лучше видеть. На развитие мелкой моторики рук ребенка влияют такие задания:
-
Катать шарики из пластилина.
-
Рвать газету по вертикали и горизонтали.
-
Перебирать шарики (четки) правой и левой руками.
-
Застегивание, перебирание крупных и мелких пуговиц.
-
Завязывание и развязывание лент и шнурков.
-
Пристегивание - рыбки, цветы, заяц, чебурашка (цветы из ткани пристегиваются на полянку из ткани).
-
Складывание пирамидок, полых вкладышей на скорость.
-
Шнуровка - мелкая и крупная.
-
«Теремок» - собирание стен домика (брусков). Можно и путем шнуровки.
-
Составь картинку: пристегивать детали или составить целое из частей.
-
Собери ромашку из частей.
-
Выложи по контуру (семена, крупа…).
-
Нанизывание бус.
-
Вышивание по контуру на картоне.
-
Пришивание пуговиц - от крупных к более мелким.
-
Плетение косичек.
-
Наматывание ниток, тесьмы, шнура на катушку.
-
Плетение ковриков из ткани, бумажных полосок, геометрических фигур.
-
Выкладывание фигур из спичек, счетных палочек, камушек, мозаики.
-
Наборы колец различной величины для нанизывания их на стержень.
-
Пособия по застегиванию кнопок, крючков различной величины.
-
Наборы веревочек различной толщины для завязывания и развязывания узелков.
-
Лепка, моделирование, вырезание из бумаги, склеивание.
-
Рисование в воздухе, обводка пальцем, палочкой.
-
Сортировка семян, круп, пуговиц.







